Polazak u srednju školu

Sledeća tri meseca ce većini učenika osmog razreda proteći  ćeu znaku  odabira i upisa srednje škole. Odluka je zaista velika i značajna!

Za mnoge je  to i odabir budućeg zanimanja. Zato je važno napraviti dobar izbor. Osim što bi trebalo težiti što boljem školskom uspehu (jer deo bodova za upis u srednju školu čini i zbir proseka na kraju šestog, sedmog i osmog razreda, koji se pomnoži sa 4), neophodno je i dobro spremiti srpski jezik i matematiku za polaganje kvalifikacionog ispita. To znači blagovremeno nabaviti testove, napraviti plan, prilagoditi tehnike učenja i sl. Isto tako, treba se informisati koje sve srednje škole postoje i koji profili i smerovi u okviru tih škola, kao i koje mogućnosti za dalje školovanje ili zaposlenje nudi svaka od njih.  Za neka zanimanja postoje i zdravstvena ograničenja, pa i to treba uzeti u obzir kada se odlučuje o potencijalnom budućem zanimanju. Ono sto je najvažnije pri izboru srednje  škole je uskladivanje interesovanja i mogucnosti!  Sklonosti i sposobnosti. Svaki učenik koji ima dilemu, trebalo bi da se obrati školskom psihologu, radi profesionalne orijentacije i savetovanja.

Osim sto nude pomoc đacima u procesu donošenja odluke, mogu i da im daju korisne savete o tome kako se pripremiti za polaganje, kako savladati tremu itd.

Neke od najčescih zamki u koje učenik moze da upadne su: „Upisaću školu koju mi kažu roditelji“ Naravno da svaki roditelj želi svom detetu najbolje, ali ono mora samo da donese odluku,  a mama i tata su tu samo da ga posavetuju i podrže), „Upisaću školu u koju ide većina mojih drugova“ (Pravo prijateljstvo se ne prekida odlaskom u razlićite škole. Vremena za druženje ima i posle nastave i vikendima.), „Upisaću skolu za koju ne treba mnogo bodova“ (Nemojte potcenjivati sebe, niti ići linijom manjeg otpora), „Ja sam vukovac i svejedno je u koju ću se školu upisati“ (Nije baš da su ti svi predmeti išli bez poteskoca. Ponekad je bilo i „gledanja kroz prste“. Niko nije talentovan za sve. Pronađi svoje interesovanje), „Upisaću najbližu školu“ (Ova odluka može da bude racionalna, ali samo ako je u skladu s tvojim interesovanjima i mogućnostima. U protivnom, nećeš biti zadovoljan).

Dete kome je teško da odluči koju školu da upiše neka razmisli o sledećem: koje predmete u školi volim i dobro mi idu, u kojoj sam vannastavnoj i vanškolskoj aktivnosti uspešan, kako provodim slobodno vreme, da li bih voleo da pomažem drugima, da stvaram nesto kreativno, ili da baratam s konkretnim podacima….U svakom slučaju, SREĆNO!

Nevena Limić,psiholog

Related posts

Priručnik „Znanje koje štiti“ – kako da razgovarate sa decom o telesnom integritetu

Poverenje nije za igranje: Edukacija kao prva linija odbrane od seksualnog zlostavljanja

Da li deca na silu treba da uče da ne budu sebična?

This website uses cookies to improve your experience. We'll assume you're ok with this, but you can opt-out if you wish. Read More